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Soirée de soutien à la culture et à la langue grecques Antigone, pour ne pas enterrer le grec  Alors que le grec pourrait disparaître de l'enseignement de l'Université, le Groupe de Théâtre Antique, en collaboration avec le Théâtre du Passage, organise lundi une soirée de soutien à la culture grecque. Au menu: cuisine et musique grecques, interventions de plusieurs personnalités et, comme plat de résistance, une représentation d’Antigone, de Sophocle, mise en scène par Lorenzo Malaguerra. Entrée libre. En décembre, le Rectorat annonçait son intention de supprimer la chaire de grec de l’Université de Neuchâtel et recevait l’aval du Conseil de l’Université. Les hellénistes devraient-ils déserter Neuchâtel? Ce n’est pas l’avis du Groupe de Théâtre Antique de l’Université qui, à l’initiative des membres de l’Institut des sciences de l’Antiquité, propose une soirée au Passage pour rappeler les enjeux primordiaux de l’enseignement de cette langue et de la tradition millénaire qui s'y rattache. Pourquoi placer cette soirée autour d’Antigone ? Parce qu’une représentation théâtrale reste le meilleur moyen de montrer les liens vivants que nous entretenons avec l’Antiquité, à Neuchâtel comme ailleurs. Or, si la chaire de grec est supprimée, le Groupe de Théâtre Antique devra mettre un terme à ses productions qui se fondent sur une approche philologique sérieuse. Jouées à Neuchâtel, en Suisse et à l'étranger, les tragédies et comédies montées par ce Groupe ont toujours attiré un public nombreux et jeune. Quant à la version d’Antigone mise en scène par Lorenzo Malaguerra, elle a remporté un grand succès public et critique. A l’origine du théâtre Sollicité par le GTA, le Passage a accepté de mettre gratuitement son infrastructure à disposition pour ce spectacle créé cet automne à Genève. Une façon pour le Théâtre régional de souligner son attachement à la culture grecque et d’insister sur l’importance de la tragédie grecque dans l’histoire du théâtre, dont elle est l’origine et dont elle reste un indispensable pilier. Programme
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